[摘要] “两学一做”学习教育开展以来,县民政局党组在履行“主体责任”,唱好“主角”的同时,坚持联动互动,有效形成“合力”,推进学习教育开展。
“两学一做”学习教育开展以来,县民政局党组在履行“主体责任”,唱好“主角”的同时,坚持联动互动,有效形成“合力”,推进学习教育开展。
一是坚持上下联动。坚持全局“一盘棋”,将上下联动贯彻到方案制定等各项工作之中。该局党组要求党员干部,既要当好东道主,完成县委交给的“传承红色基因、提高党员党性修养”活动各项任务,又要争做先锋队,带头接受红色教育,提高党性修养。为配合全县“两学一做”学习教育,县烈士陵园制定了《沭阳红色文化基地参与“两学一做”活动实施方案》等工作计划,推进相关工作扎实开展。
二是坚持部门联动。坚持“借智借力”,该局积极与市级有关部门、大专院校、新闻媒体等单位联系,在邀请专家学者进行理论辅导、共同挖掘全县红色资源、提升党性教育成效、完善烈士纪念设施建设、查找民政工作短板、机关开放式学习活动、培育基层先进典型等方面,强化与其他单位的协作配合,形成联动互动的良好氛围。
三是坚持军地联动。坚持“群策群力”,该局充分发挥军民共建牵头抓总部门职能,积极拓宽“双拥共建”工作领域,引导军地双方,在学习教育中,做好联学联建工作,并发挥示范带动作用,主动与部队联系,在基层党建、国防教育、党性教育等方面,通过军地代表座谈会、现场观摩会、走访驻沭部队和优抚对象、参观军地红色教育场馆等形式,实现资源共享,努力提升教育实际效果。
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